大阪在住、男子二児の母ちゃんです。
ご訪問ありがとうございます。
現在年長の、ASD(自閉症スペクトラム)、ADHDと診断を受けた
長男の成長記録のブログです。
阪神タイガースが大好きな父ちゃんによる野球話もよろしくお願いします。
年長時に受けた知能検査(WISC-Ⅳ)のフィードバックの際に、医師から受けた説明と、長男の現状を基に私が思うことを記録しておきます。
※検査の所見や支援のポイントについては、あくまで長男の場合ですのでご了承ください。
上記の、結果から思うこと①、②でマイナス面を書いてきたので、プラス面も記録しておきます。
知覚推理指標の合成得点134について
最も得意とする分野で、平均より高い能力を有しています。
形態認知や空間把握は非常に得意です。
発達検査を受ける少し前に家庭学習でドリルをやっていたときのことです。
こちらのドリルの中の、
この問題です。
このページを私がひろげて、
前回の続きがここからだね。
今日はこのページをやろう。
と長男の机に置いた瞬間、
4!
と答えたのです。
その間、3秒くらいだったと思います。
え?なんで分かったん?
母ちゃんまだ問題すら読んでないわ。
きのみはいくつ?
って書いてあって、
見えてない箱は4つしかないやん!
と言っていました。
あまりにも速い回答に私が追い付かず、急いで巻末にある答えを見てみると、
合ってるわ・・・
と大変驚きました。
私自身は立体や空間図形などは苦手中の苦手なので、
長男の空間認知能力は凄いわ!
ていうか、もう負けているかもしれへん…
とさえ思います。
ワーキングメモリー指標の合成得点100について
ちなみに、算数の文章題を聞いて必要な情報を抽出し、式を組み立てて計算する検査では、平均を大きく上回る能力を発揮しています。
とある日のできごとです。
この折り紙30枚入りやねんて。
次男が手裏剣を作ってほしいみたいだから、青と紫と水色と黒の4枚を次男にあげるね。
残った折り紙は長男にあげるから、次男には好きな色あげてもいい?
いいよ。
残りの26枚はもらうわ。
剣つくってもいい?
という風に頭の中で計算することは割と得意なようです。
今回は以上です。
最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
みなさんの応援が力になります!
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