診断まで（年少） 病院（児童精神科）を受診するまでの記録⑥（自閉症スペクトラム診断前）
みんなで声を合わせて、ごちそうさまでした、とあいさつをするときも、一人で立って走り回っていて言ってなかったので、先生から個別で挨拶するように指導されていた。
発達障害
診断まで（年少） 
年長 年長に進級しました。園生活も最後の一年です。
大好きな担任の先生が年中から持ち上がりだった、園長先生が今年も手をつないでそばにいてくださったため、笑顔で教室に入っていきました。コロナで行事なども縮小傾向、楽しい思い出をいっぱいつくってほしいです。小学校進学にむけて、就学相談に動き出します。
年中 年中最後の日に。発表会の思い出。
手厚い先生方のサポートもあり、行き渋りなく登園することができてとても安心しました。行事は延期になったり中止になったりしたのですが、その中でも印象に残っているのが発表会です。
年中 食事についての成長の記録
大きく成長しています。以前は、食事をつくるのも、一緒に食べるのも苦痛だった時もありました。３歳までは誕生日ケーキを一口も食べなかった長男が、年少にはスポンジだけ、年中ではクリームもいちごも食べるようになり、その姿で成長が感じられ、とてもうれしく思います。
年中 長男年中の記録（年少との比較）
今現在（年中、３月）の様子を記録します。改めてみてみると大きく成長していて、とてもうれしく思います。
診断まで（年少） 病院（児童精神科）を受診するまでの記録⑤（自閉症スペクトラム診断前）
階段の一段飛ばしは危ないと日頃から注意しているが、歩道橋で一段飛ばしをしながらのぼっていき、歩道橋の階段から落ちそうになった。その直後、危ないからやめよう、と注意していると、めずらしい型のダンプカーが通り、意識はそっちにいってしまっていた。
診断まで（年少） 病院（児童精神科）を受診するまでの記録①（自閉症スペクトラム診断前）
長男の困りごとや気になることをメインに日記風にまとめて、持参しようと考えました。医師が忙しくて目を通せないと言われたとしても持参することで安心できるし、何も見ないで説明するよりも、文章を見ながらの方がスムーズに話せると思ったからです。貴重な初診の時間をできるだけ有効活用したくて考えた策でした。
診断まで（年少） 心理士さんに教えていただいたことと次のステップ
長男の発達障害について、具体的なアドバイスをいただいた初めての専門家がこの心理士さんです。